“大家訪(fǎng)”系列報道之二：多頭行動(dòng)  扶貧助學(xué)

編者按：為深入學(xué)習貫徹習近平新時(shí)代中國特色社會(huì )主義思想和黨的十九大精神，切實(shí)密切師生關(guān)系，促進(jìn)家校和諧，提升學(xué)院思想政治工作質(zhì)量，根據省教育廳要求、按照院黨委部署，我院派出22支小分隊分赴全省11個(gè)地市開(kāi)展2018暑期“大家訪(fǎng)”活動(dòng)，今天我們報道的是建筑系、電氣工程系、經(jīng)濟管理系小分隊幾天來(lái)開(kāi)展“大家訪(fǎng)”的情況。

關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生刻不容緩

7月28日-31日，建筑系輔導員徐越群和李運鵬兩位老師在36度以上的高溫下先后走訪(fǎng)了廊坊地區的造價(jià)1701班小王同學(xué)、物流1701班小代同學(xué)、酒店管理1701小周同學(xué)3個(gè)家庭。每到一位同學(xué)家，除了為他們帶去慰問(wèn)金，大家訪(fǎng)小分隊的老師們還和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行一個(gè)多小時(shí)的交流，認真了解學(xué)生家庭狀況、孩子在家的表現及家長(cháng)對學(xué)院的建議等；向學(xué)生家長(cháng)介紹了學(xué)生在校表現、學(xué)院專(zhuān)業(yè)設置；同時(shí)宣傳我院對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的資助和學(xué)院的招生政策。詳細講解孩子在學(xué)習、擇業(yè)、就業(yè)、心理健康等方面存在的疑惑。

家訪(fǎng)過(guò)程中聽(tīng)到學(xué)生家長(cháng)接過(guò)慰問(wèn)金連聲說(shuō)著(zhù)“感謝黨、感謝學(xué)校領(lǐng)導和老師們，是你們的幫助才能讓我家孩子順利完成學(xué)業(yè)??！”小分隊的老師們都深有感觸，“關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，真是刻不容緩”。老師們表示，這次家訪(fǎng)，對學(xué)生家庭情況有了一個(gè)更深入更全面的認識，了解到了貧困學(xué)生家庭的不易和艱辛，體會(huì )到了莘莘寒門(mén)學(xué)子的自強與毅力。在今后的學(xué)生工作中，可以更科學(xué)更有針對性地開(kāi)展大學(xué)生思想教育工作，真正做到了解學(xué)生，幫助學(xué)生，教育學(xué)生，為學(xué)生解決實(shí)際困難。老師們表示，雖然頂烈日冒酷暑，他們依然會(huì )繼續前行，走訪(fǎng)完其他幾名同學(xué)的家，讓更多的家庭感受到黨和政府的好政策，了解到學(xué)院領(lǐng)導和老師對他們的關(guān)愛(ài)與關(guān)懷。（建筑系）

克服各種困難把關(guān)愛(ài)送到學(xué)生家

剛剛結束在浙江參加的暑期干部培訓班，沒(méi)來(lái)得及休息，7月23日開(kāi)始，電氣工程系黨總支副書(shū)記、副主任于原老師就帶領(lǐng)“大家訪(fǎng)”小分隊對邢臺地區的21名學(xué)生家庭進(jìn)行了實(shí)地走訪(fǎng)，今年的“大家訪(fǎng)”工作要求對建檔立卡家庭全覆蓋，小分隊隊員們克服了走訪(fǎng)學(xué)生家庭分散，時(shí)間緊、任務(wù)重、路程難、暑期熱等困難，保證了走訪(fǎng)任務(wù)如期順利完成。通過(guò)走訪(fǎng)，小分隊的老師們了解到，家庭困難的學(xué)生多數是孤兒、單親或家人長(cháng)期生病無(wú)勞動(dòng)能力、家庭受災等原因造成的，老師們在送去慰問(wèn)金的同時(shí)，也勉勵學(xué)生們一定要自強自立，樂(lè )觀(guān)對待暫時(shí)的困難，地方政府和學(xué)院定會(huì )幫助他們順利完成學(xué)業(yè)。學(xué)生家長(cháng)感動(dòng)地表示“這么熱的天，孩子學(xué)校的老師能夠親自到家里來(lái)家訪(fǎng)并送來(lái)關(guān)愛(ài)，我們做家長(cháng)的感到特別溫暖，把孩子交到石家莊鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們心里也踏實(shí)放心?！奔议L(cháng)們同時(shí)希望學(xué)院在學(xué)生貧困資助、勤工助學(xué)等方面能提供更多的幫扶，加強對學(xué)生的教育疏導和管理，使學(xué)生能夠成長(cháng)成才。（電氣工程系）

大家訪(fǎng)使老師們認識了更真實(shí)更全面的學(xué)生

7月23日-31日，由經(jīng)濟管理系黨總支副書(shū)記、副主任陳煜帶領(lǐng)的大家訪(fǎng)小分隊走過(guò)延綿的山間小路、翻過(guò)座座山峰,克服了山區路途遙遠又難行的困難，分別走訪(fǎng)了家住承德市興隆縣的造價(jià)1601班小姜同學(xué)、圍場(chǎng)縣的鐵工1601班小王同學(xué)和道橋1602小段同學(xué)的家庭。當了解到小姜同學(xué)的母親患有腦梗,無(wú)法勞動(dòng),父親在外打工,家里還有個(gè)在上學(xué)的弟弟；小王同學(xué)家是建檔立卡戶(hù),母親因胃病不能勞動(dòng),父親在外打工,家中還有位年邁的爺爺，并親眼看到學(xué)生家中境況時(shí)，小分隊的老師們心情十分沉重，陳煜副書(shū)記鼓勵學(xué)生和家長(cháng)：“現在有黨和政府的精準扶貧好政策，學(xué)院也從獎助學(xué)金、臨時(shí)困難補助、勤工助學(xué)等多個(gè)渠道對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行資助，相信同學(xué)們一定會(huì )克服難關(guān)，順利完成學(xué)業(yè)，幫助家庭盡快脫貧致富?！碑斃蠋焸冎懒藢W(xué)生們沒(méi)有因為家庭貧困而消沉，而是放暑假后積極外出打工，盡最大努力幫父母做事、為家庭減壓時(shí)。老師們表示，通過(guò)家訪(fǎng)認識了更真實(shí)、更全面的學(xué)生，為今后有的放矢在學(xué)生中開(kāi)展自強自立、誠信感恩等方面的教育提供了素材，家訪(fǎng)路雖遠，但是很值。（經(jīng)管系）